Des partenariats académiques pour le développement
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Des partenariats académiques en faveur des Objectifs de développement durable

De 2022 à 2027, l’ARES, partenaire de la Coopération belge au développement, met en œuvre son programme « Partenariats équitables pour un enseignement supérieur et une recherche de qualité en faveur des Objectifs de développement durable ».

Ce programme soutient des partenariats pour un enseignement et une recherche de qualité, en Belgique, en Afrique, en Asie, en Amérique du sud et dans les Caraïbes.

01/ Goals

The goal of Specialized master in International and Development Economics (SMIDE) is to train present and future actors of development to be able to devise realistic and original policy reforms and programs based on a sound economic analysis and well adjusted to the social and political context of a country.

At the end of their training, graduates are in a position to:

  • design and implement innovative programmes of economics and human development,
  • understand and assess the models and methods used by international organizations, foreign governments and consultants in development assistance and international economic relations,
  • play an educational role, by clarifying to local decision-makers and to the general public the rationale and usefulness of economic reforms in their local context.

At the end of their training, graduates will also be able to:

  • communicate clearly and persuasively both in English (written and oral) as well as in graphical form
  • manage a project, integrate and work within a team, and exercise leadership

02/ Programme content

 

The academic year begins with the "Concepts and Methods" class - a review of the basic concepts in economics and quantitative methods. The programme is then organized around two main themes. The first axis studies poverty and institutional structures required for effective functioning of a market economy in the context of developing countries. The second axis analyzes macroeconomic and trade policies that promote economic growth and macroeconomic stability in a context of poor countries, emphasizing their effects on the well-being of local people.

Each axis comprises five to six learning activities. Each learning activity includes 30 hours. Moreover, the programme comprises a personnel project that each student has to develop under the guidance of a professor and a teaching assistant. The table below summarizes the learning activities of the programme.

Learning units and subjects Professor University Hours Credits Specific credits
Refreshing courses          
Concepts and Methods   UNamur 75 (5) (5)
  • Quantitative Methods
J. Jesionek        
  • Macroeconomics
J. Jesionek        
  • Microeconomics
S. Weynants        
  • Econometrics
S. Weynants        
Personal Project R. Houssa (coordinator) UNamur 60 16 16 
Development and Institutions
Development and institutions G. Cassan UNamur 30 4  
Economic growth and international development D. de la Croix UCLouvain 30 4 4
Population, environment and governance J.-M. Baland UNamur 30 4  
Poverty and livelihood strategies C. Guirkinger UNamur 30 4  
Evaluation of public interventions C. Guirkinger UNamur 30 4 4
Seminar in Development: International Migration F. Mariani UCLouvain 30 4 4

Macroeconomics and trade policies

Fluctuations and development R. Houssa UNamur 30 4 4
Macro-finance and development Y. Rychalovska UNamur 30 4 4
Trade and development: Specialization and diversification A. De Crombrugghe UNamur 30 4 4
Economic integration and trade L. Trimarchi UNamur 30 4 4
Seminar in development and macro-economic policies M. Van Overbeke UCLouvain 30 4 4
Total       60 (+5)  48 (+5)

03/ Admission

 

The programme is open to students with a great interest in economic policy making in developing countries and international economic organizations.

Applicants must have either:

  • a university graduate degree obtained after 5 years of university education or
  • a university graduate degree obtained after 4 years of university education and a professional experience over a period of at least 2 years.

Only applicants with a strong background in economics will be considered. In some cases, applicants may be subject to a written test during the admission process.

04/ Additionnal information

 

Number of scholarships available: 10

Length of the training: one academic year 

Teaching language: English

05/ Universities

 

Universities:

  • Université de Namur (UNamur)
  • Université catholique de Louvain (UCLouvain)

Programme director:

  • Romain Houssa (UNamur)

06/ Contact person

 

For information on the programme :

UNamur - Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion
E-mail: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

 

  • Pays & instruments

    Quels sont les pays d’interventions ? Quels sont les instruments de financement ? Comment l’ARES peut-elle soutenir votre projet ou votre engagement ? +
  • Bourses & projets en Belgique

    Vous êtes ressortissant·e d'un pays partenaire de bourses de l’ARES ? Étudiant·e d’un établissement d’enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles ? Quelles possibilités de financement l’ARES peut vous offrir ? +
  • Vision

    Pourquoi l’enseignement supérieur est-il un acteur majeur du développement ? +
  • Rapportage & logistique

    Vous partez en mission, vous organisez l'arrivée d'un·e partenaire, d'un·e expert·e ou d'un·e boursière ou boursier sud ? Vous devez remettre un rapport ? +
  • 1

TROIS ACTEURS MAJEURS DE L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR S'UNISSENT

L’ARES, le VLIR-UOS et l’IMT sont trois acteurs de l’enseignement supérieur en Belgique. Pour la période 2022-2027, ils unissent leurs expertises pour la mise en oeuvre d’une stratégie commune en faveur du développement durable.

Ensemble, au sein du Cadre stratégique commun "Higher Education and Science for Sustainable Development" (HES4SD), ils font émerger le potentiel de développement de la coopération académique et scientifique belge et de leurs partenaires. Ils contribuent ainsi à la réalisation de changements sociétaux alimentés par le monde académique et reposant sur une approche scientifique.

pdf bc Télécharger le document relatif au Cadre stratégique commun thématique.

 

logo DGD

L’ARES est un important partenaire non gouvernemental de la Coopération belge au développement. Avec les universités, les hautes écoles et les écoles supérieures des arts de la Fédération Wallonie-Bruxelles, elle assure la définition et l’exécution du volet académique « francophone » de la Coopération belge.

 

 

APPELS OUVERTS

Chaque année, l'ARES publie des appels à propositions ou à candidatures relatifs aux activités qu'elle finance en matière de coopération au développement.

Appels en cours :

Bourses de voyage 2024

Ouverture : 28 février 2024
Deadline : selon les établissements

Microprojets étudiantes et étudiants 2024-2025

Ouverture : 28 février 2024
Deadline : selon les établissements

Projets de mobilisation étudiants 2024-2025

Ouverture : 28 février 2024
Deadline : 21 mai 2024 à 12h

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