QUI SOMMES-NOUS ?
L’Académie de recherche et d’enseignement supérieur est la fédération des établissements d’enseignement supérieur francophones de Belgique.
Son rôle est d'assurer la coordination globale de leurs activités et de susciter entre eux le développement de collaborations.
EN SAVOIR + :
NOTRE PLUS-VALUE
L'ARES rassemble les acteurs de l’enseignement supérieur afin qu'ils collaborent, dans une approche participative et fédératrice, à dégager les solutions les plus appropriées, celles qui répondent le mieux aux situations de terrain et aux besoins des utilisateurs: les étudiants, les enseignants et les personnels.
EN SAVOIR + :
L'OFFRE D'ENSEIGNEMENT
L’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles, ce sont plus d'une centaine d'établissements qui proposent des formations de courte ou de longue durée.
C’est aussi un enseignement varié proposant 24 domaines très différents.
EN SAVOIR + :
DES ÉTUDES DE MÉDECINE ET DE DENTISTERIE ?
Vous souhaitez entamer des études en sciences médicales ou sciences dentaires ? L'examen d'entrée en médecine et dentisterie aura lieu le 6 juillet et le 5 septembre 2018.
Depuis l'an dernier, l'accès aux études en sciences médicales ou en sciences dentaires en Fédération Wallonie-Bruxelles est conditionné par la réussite d'un examen d'entrée portant sur un programme de 8 matières.
Cette année, deux épreuves seront organisées :
- le vendredi 6 juillet ;
- le mercredi 5 septembre.
Ces deux épreuves seront centralisées et se dérouleront à Brussels Expo, sur le site du Heysel.
EN SAVOIR + : consultez les informations sur l'examen d'entrée
MIDIS DE L'ARES
Débattre avec nous lors d'une pause déjeuner ?
Les Midis de l'ARES sont des conférences-débats organisées à l'ARES à l'heure du déjeuner (Bruxelles, 12h-14h) autour de questions liées à l'enseignement supérieur, à son internationalisation, à la coopération académique au développement, etc.
Structurés autour de l'intervention d'un expert ou de plusieurs panélistes, les Midis de l'ARES sont conçus comme un espace de valorisation d'initiatives ou de travaux de recherche, de réflexion et d'échange constructif entre tous les acteurs intéressés par les questions abordées, qu'ils soient académiques, chercheurs, étudiants, issus des ONG, du monde politique ou de l'entreprise...
> Prochain Midi :
07.06.2018 : Mobilité internationale : quels impacts sur la carrière des chercheur·e·s ?
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AGENDA
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14.06.2018 - ATELIER / Vers une approche globale de la coopération au développement
Dans le cadre de leurs travaux de recherche, les chercheurs du réseau interuniversitaire « Gouvernance pour le développement – G4D » organisent un atelier le 14 juin 2018, atelier qui constitue la dernière étape avant la rédaction d’un livre vert sur les principes, indicateurs et étapes clés à prendre en compte pour la mise… +
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07.06.2018 – SÉMINAIRE / "Environmental sustainability: what tools in the toolkit?" - Mieux prendre en compte l’environnement dans la coopération au développement
KLIMOS, en collaboration avec l’ONG Louvain Coopération, organise un séminaire consacré à la durabilité environnementale le 7 juin 2018. La prise en compte de l’environnement appelle désormais les acteurs de la coopération à intégrer cette dimension dans leurs interventions. En marge des échanges sur cette question essentielle, les deux structures… +
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07.06.18 - MIDIS / recherche - Mobilité internationale : quels impacts sur la carrière des chercheur·e·s ?
La mobilité internationale est devenue aujourd’hui un enjeu majeur pour les chercheur·e·s comme pour les établissements d’enseignement supérieur. Si beaucoup est fait pour l’encourager, tous les domaines de recherche n’offrent pas les mêmes opportunités et la mobilité elle-même se révèle parfois difficilement compatible avec la vie privée et familiale. Où… +
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16.05.18 - MIDIS / enseignement - Une utopie de la formation continue ?
À l’aube de la connaissance sur la digitalisation de l’enseignement supérieur et des évolutions récentes dans les discours sur la formation continue, penser l’avenir et imaginer un lieu où l’apprentissage tout au long de la vie serait central, tant dans les décisions politiques et académiques que dans le quotidien des… +
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17.04.18 - MIDIS / enseignement - L'éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire dans et par les établissements d'enseignement supérieur. Un outil pour répondre à l'objectif éducationnel de l'Agenda 2030 ?
Le quatrième objectif de l’Agenda 2030 des Nations unies pour le développement durable consiste à « assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et à promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie ». Pour l’atteindre, les États sont invités à encourager l’éducation citoyenne,… +
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