QUI SOMMES-NOUS ?
L’Académie de recherche et d’enseignement supérieur est la fédération des établissements d’enseignement supérieur francophones de Belgique.
Son rôle est d'assurer la coordination globale de leurs activités et de susciter entre eux le développement de collaborations.
EN SAVOIR + :
NOTRE PLUS-VALUE
L'ARES rassemble les acteurs de l’enseignement supérieur afin qu'ils collaborent, dans une approche participative et fédératrice, à dégager les solutions les plus appropriées, celles qui répondent le mieux aux situations de terrain et aux besoins des utilisateurs: les étudiants, les enseignants et les personnels.
EN SAVOIR + :
L'OFFRE D'ENSEIGNEMENT
L’enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles, ce sont plus d'une centaine d'établissements qui proposent des formations de courte ou de longue durée.
C’est aussi un enseignement varié proposant 24 domaines très différents.
EN SAVOIR + :
DES ÉTUDES DE MÉDECINE, DE DENTISTERIE OU DE VÉTÉRINAIRE ?
Passez le TOSS ou présentez et réussissez l'examen d'entrée !
> Vous souhaitez entamer des études en sciences vétérinaires ? Vous devez passer le TOSS
> Vous souhaitez entamer des études de médecine ou de dentisterie ? Vous devez présenter et réussir l'examen d'entrée
MIDIS DE L'ARES
Débattre avec nous lors d'une pause déjeuner ?
Les Midis de l'ARES sont des conférences-débats organisées à l'ARES à l'heure du déjeuner (Bruxelles, 12h-14h) autour de questions liées à l'enseignement supérieur, à son internationalisation, à la coopération académique au développement, etc.
Structurés autour de l'intervention d'un expert ou de plusieurs panélistes, les Midis de l'ARES sont conçus comme un espace de valorisation d'initiatives ou de travaux de recherche, de réflexion et d'échange constructif entre tous les acteurs intéressés par les questions abordées, qu'ils soient académiques, chercheurs, étudiants, issus des ONG, du monde politique ou de l'entreprise...
> Prochains Midis :
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AGENDA
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REPORTÉ - MIDIS / coopération - Art et culture, quels impacts sur le développement ? Quel rôle pour les établissements d'enseignement supérieur ?
En raison des mesures prises par rapport au COVID-19, nous sommes au regret de vous annoncer que le Midi prévu le 26 mars 2020 sur « Art et culture, quels impacts sur le développement ? Quel rôle pour les établissements d'enseignement supérieur » est annulé et reporté à une date ultérieure. Nous ne… +
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17.03.20 - RÉFUGIÉS / Projection du documentaire « En cours » : quatre histoires autour d’une volonté commune, celle de vivre
Mis sur pied il y a deux ans par l'Institut des Hautes Études des Communications Sociales (IHECS), en collaboration avec trois universités européennes (Clermont-Ferrand, Londres et Rome) et grâce au soutien du Conseil de l’Europe, le projet coLAB (Laboratory for New Forms of Collaboration) entre aujourd’hui dans une phase de « partage… +
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28.02.20 - APPEL - Prix Digital 4 Development : proposez votre idée innovante, votre projet de numérisation pour le développement ou une bonne pratique et concourez pour le Prix D4D de la Coopération belge !
Vous avez une idée innovante dans le domaine de la digitalisation pour le développement ? Un projet de start-up qui peut faire la différence pour le développement durable dans les pays du Sud, une bonne pratique ou une activité innovante dans le domaine de la numérisation pour le développement ? Inscrivez-vous et concourez… +
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13.02.20 - MIDIS / enseignement - La formation des formatrices·teurs au défi de la réduction des inégalités scolaires
Depuis 50 ans, ChanGements pour l’égalité (CGé) lutte pour réduire les inégalités scolaires. Ces dernières années ont vu le champ de l’enseignement labouré dans un sens puis dans l’autre. Au carrefour du Pacte pour un enseignement d’excellence et de la Réforme de la formation initiale des enseignants (RFIE), il est… +
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11.02.20 - Comité femmes & sciences - Les enjeux du numérique pour les femmes et filles de science / Intelligence artificielle : opportunités et menaces
Pour la 3e année consécutive, le Comité femmes & sciences organise une journée de conférence à l’occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science, initiée par l’UNESCO et ONU-Femme en 2015, le mardi 11 février 2020.
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