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Avis 2025-09 | Certificat en encadrement de stages pour enseignants en formation

Avis sur le certificat en encadrement de stages pour enseignants en formation

StatSup’Info - février 2025

Résultats de la première édition de l'épreuve de maitrise de la langue française (EMLF)

Epreuve de maitrise approfondie de la langue française : 12,67% des étudiantes et étudiants maitrisent déjà les compétences attendues en fin de master

Le mardi 15 octobre dernier a eu lieu l’épreuve liminaire...

3091 inscriptions à la seconde édition de l’épreuve sur la maitrise approfondie de la langue française

La seconde édition de l’épreuve liminaire portant sur la...

Réforme de la formation initiale des enseignants : deuxième édition de l’épreuve sur la maitrise approfondie de la langue française

La deuxième édition de l’épreuve liminaire écrite portant...

La première épreuve de maîtrise approfondie de la langue française livre ses résultats

Le 17 octobre dernier a eu lieu la première épreuve sur la...

3444 inscriptions à la première épreuve sur la maitrise approfondie de la langue française

La première épreuve liminaire portant sur la maitrise...

Réforme de la formation des enseignants : organisation de la première épreuve sur la maitrise approfondie de la langue française

La première épreuve liminaire portant sur la maitrise...

Quelles études pour devenir prof ? La réponse sur Mesetudes.be

La rentrée académique 2023-2024 sera synonyme de changements...

Les indicateurs essentiels de la formation initiale des enseignants

L’ARES revient avec une quatrième édition de StatSup’Info...

Formation continue en système d'information géographique libre

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Formations continues en assurance qualité et contrôle en qualité des médicaments et produits de santé

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Formation continue - Comprendre et gérer les dimensions humaines des projets de changement en développement durable

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Certificat interuniversitaire et interdisciplinaire en justices transitionnelles

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Formation internationale en pédagogie universitaire numérique

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Certificat d’Université en Science des Données pour la Santé Mondiale

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Master de spécialisation en Nexus Eau-Énergie-Alimentation

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Master de spécialisation - Design d'innovation sociale

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Master de spécialisation en transport et logistique

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Specialized Master in Public Health Methodology

Training proposed as part of the ARES "International Training" scholarships

European Microfinance Programme

Training proposed as part of the ARES "International Training" scholarships

Specialized Master in International and Development Economics

Training proposed as part of the ARES "International Training" scholarships

Master de spécialisation en gestion intégrée des risques sanitaires

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Master de spécialisation en gestion des risques et des catastrophes à l'ère de l'anthropocène

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Master de spécialisation en droits humains

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

Avis 2024-12 | Demandes d’habilitations pour les nouvelles disciplines des sections 4 et 5 et pour l’organisation en horaire décalé

Avis sur la réforme de la formation initiale des enseignantes et enseignants : demandes d’habilitations pour les nouvelles disciplines des sections 4 et 5 et pour l’organisation en horaire décalé

Avis 2023-17 | Réforme de la formation initiale des enseignant·es : cohérence entre la nomenclature de l’enseignement supérieur et le cadre légal relatif à la neutralité de l’enseignement

Avis sur la réforme de la formation initiale des enseignant·es : cohérence entre la nomenclature de l’enseignement supérieur et le cadre légal relatif à la neutralité de l’enseignement

Avis 2023-13 | Demande d'habilitations à horaire décalé dans le cadre de la Formation initiale des enseignants

Avis sur la demande d'habilitations à horaire décalé dans le cadre de la Formation initiale des enseignants

Avis 2022-13 | Formation initiale des enseignants - Demande d'habilitations

Avis sur la demande d'habilitations dans le cadre de la Formation initiale des enseignants

Avis 2022-10 | Épreuve liminaire portant sur la maîtrise approfondie de la langue française en qualité d’émetteur et de récepteur en contexte professionnel

Avis sur l'épreuve liminaire portant sur la maîtrise approfondie de la langue française en qualité d’émetteur et de récepteur en contexte professionnel (réforme de la formation initiale des enseignants)

Avis 2021-25 | Pertinence de l’appariement «sciences humaines» et «éducation à la philosophie et à la citoyenneté» dans la réforme de la formation initiale des enseignants

Avis sur la pertinence de l’appariement « sciences humaines » et « éducation à la philosophie et à la citoyenneté » prévu en section 3 dans la réforme de la formation initiale des enseignants

Avis 2020-19 | Réforme de la formation initiale des enseignants

Avis sur l’avant-projet de décret modifiant le décret du 7 février 2019 définissant la formation initiale des enseignants

Avis 2019-07 | Demande d'habilitations dans le cadre de la Formation initiale des enseignants

Avis sur la demande d'habilitations dans le cadre de la Formation initiale des enseignants

Avis 2017-18 | Diverses mesures en matière de culture, de santé, d’enseignement et de budget

Avis sur les propositions de modifications de l’article 8 du décret du 27 décembre 1993 portant diverses mesures en matière de culture, de santé, d’enseignement et de budget

Avis 2017-17 | Formation initiale des enseignants

Avis sur l'avant-projet de décret définissant la formation initiale des enseignants

Vade-mecum

Vade-mecum unique pour les projets académiques de la coopération de l'ARES

Bachelier de spécialisation en Business Data Analysis

Formation proposée dans le cadre des bourses de « Formations internationales » de l'ARES

StatSup’Info - juin 2022

La formation initiale des enseignants