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Signature d'une convention entre l'ARES et l'AVIQ pour un enseignement supérieur plus inclusif

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La diversité dans l'enseignement supérieur au cœur des préoccupations éducatives : le cas des étudiant·es « traditionnels » et en situation de handicap

02.12.2019
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08.10.2019
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27.10.2017
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Vers un enseignement supérieur inclusif. Boîte à outils des étudiants en situation de handicap

27.04.2017
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Le TOSS : prédictif sur la réussite mais peu utilisé pour se décider à s’inscrire

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