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Propositions concernant la politique d’Open Access de la Fédération Wallonie- Bruxelles

Podcast ZOOM : là où les voix expertes résonnent, les histoires se dévoilent, et les idées prennent vie.

Dans un monde traversé par des crises multiples, où les équilibres internationaux vacillent, quel rôle la coopération académique internationale peut-elle jouer ?

Pour en parler, nous avons le plaisir d’accueillir Emmanuel Klimis, enseignant-chercheur à l’UCLouvain, spécialiste des relations internationales, ainsi que des enjeux de sécurité et de développement en Afrique subsaharienne.

Avis sur la demande de porter attention aux dispositions de l'Article 9 du décret du 25 avril 2024 renforçant l'accessibilité aux études, garantissant la finançabilité des étudiant·es et instaurant un pilotage chiffré

Avis sur l'avant-projet de décret modifiant le décret du 12 décembre 2008 relatif à la lutte contre certaines formes de discriminations

Avis de l’ARES concernant les différents scénarios traités par le groupe de travail « passerelles », dans le cadre des évolutions en cours pour les métiers relevant du domaine infirmier et perspectives en termes de filières de formation en FWB

Avis sur l'avant-projet de décret organisant la participation des services relevant des compétences de la Communauté française aux cellules de sécurité intégrale locales en matière de radicalisme, d’extrémisme et de terrorisme

Avis sur le positionnement de l’enseignement supérieur sur le calendrier académique pour l’année 2022-2023 au regard de la réforme des rythmes scolaires

Avis sur l'impact d'une modification des rythmes scolaires dans l'enseignement obligatoire sur l'organisation de l'enseignement supérieur et ses acteurs

Avis sur l'avant-projet d'arrêté du Gouvernement de la Communauté française instituant une source authentique de données relative aux habilitations et à l'offre programmée de l'enseignement supérieur